Laurea magistrale (D.M. 270/04) o laurea specialistica (D.M. 509/99) o laurea del vecchio ordinamento (ante D.M. 509/99) o analogo titolo conseguito all'estero.
Maggiori informazioni nel bando di ammissione.

Obiettivi formativi del Corso di dottorato sono:
- La formazione avanzata nei diversi ambiti dell’ingegneria meccanica e del veicolo
- L'educazione alla ricerca scientifica e tecnologica e, in particolare, al rigore metodologico nell’affrontare problemi tecnici particolarmente avanzati e innovativi
- Lo sviluppo dell’attitudine alla ricerca e alla cooperazione scientifica internazionale e interdisciplinare
- La capacità di interagire con l'ecosistema economico-industriale analizzando casi studio industriali

La formazione avanzata viene attuata definendo un piano di studio personalizzato, con cui ciascun dottorando acquisisce le competenze necessarie all’approfondimento del tema di ricerca assegnato, individuate anche sulla base delle esperienze pregresse, seguendo un percorso che va dall’analisi della letteratura, alla frequenza di corsi di formazione specialistica, alla frequentazione di strutture di ricerca con elevata qualificazione e, eventualmente, alla permanenza del dottorando presso centri di ricerca di industrie leader di settore. Particolare riguardo alla personalizzazione del percorso formativo verrà dato ai dottorandi delle aziende convenzionate.

Negli ultimi passi del percorso si concretizza l’educazione alla ricerca scientifica e tecnologica, anche attraverso l’incentivazione ad elaborare prodotti della ricerca di qualità (pubblicazioni, brevetti, ecc.), avvalendosi delle opportunità di sfruttamento economico e di stimolo all’innovazione offerte dai sistemi nazionali ed internazionali di protezione della proprietà intellettuale.

Lo sviluppo dell’attitudine alla collaborazione scientifica internazionale è perseguito incentivando la partecipazione a convegni ed eventi internazionali, la promozione di progetti di ricerca transnazionali e la collaborazione con strutture estere, incluso lo svolgimento di periodi di formazione e di ricerca presso tali strutture.

Il processo formativo viene altresì affiancato da un continuo interscambio con realtà industriali di alto livello, al fine di realizzare sinergie fra i temi di ricerca e le possibili applicazioni e industrializzazioni delle soluzioni sviluppate.

Viene attuato un continuo monitoraggio dello stato di avanzamento del processo formativo.